? 5月9日下午第六节课，党委书记向罗生&#虫蹿蹿0肠;党委副书记、长雷春国一同走进了学前教育系15级&#虫蹿蹿08;叁&#虫蹿蹿09;01班教室欧平老师的课堂。课堂上&#虫蹿蹿0肠;欧老师通过一则案例引入教学&#虫蹿蹿0肠;让学生在学习时紧紧围绕着由案例引发的问题进行思考&#虫蹿蹿0肠;并运用启发式教学法、案例分析法系统讲授了幼儿社会交往行为的影响因素。欧老师的授课语言生动形象&#虫蹿蹿0肠;教学节奏松弛有度&#虫蹿蹿0肠;各个教学环节安排紧密相扣&#虫蹿蹿0肠;整个课堂气氛活跃&#虫蹿蹿0肠;师生互动良好。评课环节&#虫蹿蹿0肠;校领导分别对欧老师的课给予了肯定和好评&#虫蹿蹿0肠;并提出了改进建议和要求&#虫蹿蹿0肠;给欧老师及陪同听课的其他老师以鼓舞和信心。此次书记、校长“推门听课”活动&#虫蹿蹿0肠;对我系教师课堂教学质量的提升起到了促进作用&#虫蹿蹿0肠;进一步推动了我系的课程建设工作。&#虫蹿蹿08;供稿?李艳旭&#虫蹿蹿09;