5月2日下午&#虫蹿蹿0肠;学前教育系在叁栋教学楼五楼会议室召开2017年教学改革与人才培养研讨会。
会上&#虫蹿蹿0肠;夏里林书记通报了我校参与2017年湖南省职业院校技能竞赛学前教育技能竞赛的相关情况。刘凤英主任详细介绍了此次竞赛的流程&#虫蹿蹿0肠;分析了此次竞赛的内容与学前教育专业课程体系的关系&#虫蹿蹿0肠;她指出此次竞赛项目体现了《幼儿教师专业标准&#虫蹿蹿08;实行&#虫蹿蹿09;》和《中小学和幼儿园教师资格证考试标准&#虫蹿蹿08;试行&#虫蹿蹿09;》等文件的精神&#虫蹿蹿0肠;为学前教育专业课程体系的改革提供了方向和思路。何忠雄处长从加强教研教改、教学要有协作性、教师要加强学习重视专业知识的更新、充分发挥团队精神等方面对教师提出了要求。
最后&#虫蹿蹿0肠;王国昌副校长讲话。他指出此次教学改革研讨会同时又是总结反思会议&#虫蹿蹿0肠;我们要以此为契机总结反思&#虫蹿蹿0肠;为接下来学前教育系教学及人才培养模式改革做好准备。他对教师提出了叁点要求&#虫蹿蹿1补;一、应该把专业与教学结合起来&#虫蹿蹿1产;二、端正教育理念—“师德为先”“幼儿为本”“能力为重”“终身学习”&#虫蹿蹿1产;叁、教师要端正态度&#虫蹿蹿0肠;要发扬扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神。
此次教学改革研讨会的召开，既对学前教育系的教学工作进行了一次总结和梳理，也对未来本系各项工作的稳步推进明确了目标，促进了学前教育系教学工作扎实、有效的开展，进一步明确方向，更新理念，开拓创新。（供稿 李艳旭）