各市州及县市区教育&#虫蹿蹿08;体&#虫蹿蹿09;局、湘江新区教育局&#虫蹿蹿0肠;有关培养学校&#虫蹿蹿0肠;省中小学教师发展中心&#虫蹿蹿1补;
为切实加强我省乡村小学、幼儿园、特殊教育教师队伍建设&#虫蹿蹿0肠;2023年&#虫蹿蹿0肠;我省按照“自愿报名、择优录取、公费培养、定向定期服务”的原则&#虫蹿蹿0肠;继续实施初中起点乡村教师公费定向培养工作。现就做好招生工作有关事项通知如下&#虫蹿蹿1补;
一、招生学校
各项目计划来源、各培养类型对应的培养学校详见《2023年湖南省初中起点乡村教师公费定向培养类型与培养学校一览表》&#虫蹿蹿08;附件1&#虫蹿蹿09;。
二、招生专业
&#虫蹿蹿08;一&#虫蹿蹿09;本科层次小学教师。招生专业为&#虫蹿蹿1补;汉语言文学、数学与应用数学、英语、思想政治教育、科学教育、小学教育。???
&#虫蹿蹿08;二&#虫蹿蹿09;本科层次小学教师&#虫蹿蹿08;定向帮扶&#虫蹿蹿09;、本科层次小学男教师、专科层次小学教师、专科层次小学教师&#虫蹿蹿08;定向帮扶&#虫蹿蹿09;、专科层次小学男教师、专科层次小学教学点教师。招生专业为&#虫蹿蹿1补;小学教育。
&#虫蹿蹿08;叁&#虫蹿蹿09;本科层次幼儿园教师、专科层次幼儿园教师。招生专业为&#虫蹿蹿1补;学前教育。
&#虫蹿蹿08;四&#虫蹿蹿09;专科层次特殊教育教师。招生专业为&#虫蹿蹿1补;特殊教育。
叁、招生计划
&#虫蹿蹿08;一&#虫蹿蹿09;招生计划规模
2023年&#虫蹿蹿0肠;全省初中起点各类乡村教师公费定向培养招生计划为2455人&#虫蹿蹿0肠;具体如下&#虫蹿蹿1补;
1&#虫蹿蹿0别;小学教师、小学教师&#虫蹿蹿08;定向帮扶&#虫蹿蹿09;、小学男教师、小学教学点教师公费定向培养招生计划共2167人。
省级项目计划1161人&#虫蹿蹿0肠;其中本科层次小学教师540人&#虫蹿蹿0肠;本科层次小学教师&#虫蹿蹿08;定向帮扶&#虫蹿蹿09;100人&#虫蹿蹿0肠;本科层次小学男教师358人&#虫蹿蹿0肠;专科层次小学教师91人&#虫蹿蹿0肠;专科层次小学教师（定向帮扶）15人&#虫蹿蹿0肠;专科层次小学男教师57人。
市州项目计划1006人&#虫蹿蹿0肠;其中专科层次小学教师697人&#虫蹿蹿0肠;专科层次小学教师（定向帮扶）52人&#虫蹿蹿0肠;专科层次小学男教师223人&#虫蹿蹿0肠;专科层次小学教学点教师34人。
2．幼儿园教师、幼儿园教师&#虫蹿蹿08;定向帮扶&#虫蹿蹿09;公费定向培养招生计划共268人。
省级项目计划123人&#虫蹿蹿0肠;其中本科层次幼儿园教师80人&#虫蹿蹿0肠;专科层次幼儿园教师43人。
市州项目计划145人&#虫蹿蹿0肠;其中专科层次幼儿园教师145人。
3&#虫蹿蹿0别;特殊教育教师公费定向培养招生计划共20人&#虫蹿蹿0肠;均为省级项目计划、专科培养层次。
&#虫蹿蹿08;二&#虫蹿蹿09;招生计划种类
根据培养类型与培养目标要求&#虫蹿蹿0肠;招生计划设置普通招生计划&#虫蹿蹿08;以下简称“普通计划”&#虫蹿蹿09;、定向到民族乡招生计划&#虫蹿蹿08;以下简称“民族乡计划”&#虫蹿蹿09;和定向到小学教学点招生计划&#虫蹿蹿08;以下简称“教学点计划”&#虫蹿蹿09;。具体如下：
1&#虫蹿蹿0别;普通计划。按照“从县市区招生、回县市区就业”的原则设置&#虫蹿蹿0肠;培养类型有&#虫蹿蹿1补;本科层次小学教师、本科层次小学教师&#虫蹿蹿08;定向帮扶&#虫蹿蹿09;、本科层次小学男教师、专科层次小学教师、专科层次小学教师&#虫蹿蹿08;定向帮扶&#虫蹿蹿09;、专科层次小学男教师、本科层次幼儿园教师、专科层次幼儿园教师、专科层次特殊教育教师。
2&#虫蹿蹿0别;民族乡计划。按照“从乡招生、回乡就业”的原则设置&#虫蹿蹿0肠;培养类型有&#虫蹿蹿1补;本科层次小学教师、专科层次小学教师。
3&#虫蹿蹿0别;教学点计划。按照“从乡镇招生、回乡镇小学教学点就业”的原则设置&#虫蹿蹿0肠;培养类型有&#虫蹿蹿1补;专科层次小学教学点教师。
&#虫蹿蹿08;叁&#虫蹿蹿09;招生计划的具体安排
按照我厅《对于申报2023年湖南省乡村教师公费定向培养招生计划的通知》要求&#虫蹿蹿0肠;根据各县市区申报的2023年乡村教师公费定向培养招生需求计划&#虫蹿蹿0肠;在综合平衡的基础上&#虫蹿蹿0肠;我厅编制了初中起点各类乡村教师公费定向培养招生计划&#虫蹿蹿0肠;现随文下达&#虫蹿蹿08;详见附件2－15&#虫蹿蹿09;。
四、培养模式
&#虫蹿蹿08;一&#虫蹿蹿09;本科层次各类教师采用二·四分段的培养模式。
学生入学后前2年注册中职幼儿保育专业学籍。中职阶段修业期满&#虫蹿蹿0肠;成绩合格者由培养学校颁发中职层次幼儿保育专业毕业证书。同时&#虫蹿蹿0肠;参加当年普通高校对口招生考试&#虫蹿蹿0肠;考试成绩达到省当年划定录取分数线的&#虫蹿蹿0肠;经正式办理高考录取手续后升入本科层次学习4年&#虫蹿蹿0肠;招生计划纳入当年全省普通高校本科招生计划。本科修业期满&#虫蹿蹿0肠;成绩合格者由培养学校颁发四年制本科毕业证书&#虫蹿蹿0肠;符合学士学位授予条件的&#虫蹿蹿0肠;颁发学士学位证书。
对于当年参加普通高校对口招生考试&#虫蹿蹿0肠;考试成绩未达到省当年划定录取分数线的学生&#虫蹿蹿0肠;原签订的公费定向培养协议书终止&#虫蹿蹿0肠;培养学校不再进行后续阶段培养&#虫蹿蹿0肠;学生自谋职业。
&#虫蹿蹿08;二&#虫蹿蹿09;专科层次各类教师采用五年一贯制专科的培养模式。
主要由省内高等职业&#虫蹿蹿08;专科&#虫蹿蹿09;学校承担培养任务。
五、培养经费
根据《湖南省人民政府办公厅对于印发<教育领域省与市县财政事权和支出责任划分改革实施方案>的通知》&#虫蹿蹿08;湘政办发〔2020〕15号&#虫蹿蹿09;&#虫蹿蹿0肠;省级项目计划所需培养经费由省与市县财政按7:3比例分担&#虫蹿蹿0肠;市州项目计划所需培养经费由市县财政承担。
乡村教师公费定向培养师范生&#虫蹿蹿08;以下简称“公费定向师范生”&#虫蹿蹿09;在校学习期间的学费、住宿费、教材费和军训服装费免缴&#虫蹿蹿0肠;其所需费用由财政公费承担&#虫蹿蹿0肠;并按国家和省有关规定享受奖助学金等资助政策&#虫蹿蹿0肠;在资助政策规定的范围内与其他在校生享受同等待遇。
六、报名对象及条件
&#虫蹿蹿08;一&#虫蹿蹿09;基本条件
1&#虫蹿蹿0别;年龄未满18周岁&#虫蹿蹿08;2005年9月1日及以后出生&#虫蹿蹿09;。
2&#虫蹿蹿0别;热爱祖国&#虫蹿蹿0肠;品行良好&#虫蹿蹿0肠;遵纪守法。
3&#虫蹿蹿0别;具备招生来源计划所确定的户籍条件。&#虫蹿蹿08;1&#虫蹿蹿09;报考普通计划的报名对象应具有招生来源计划所确定的县市区户籍&#虫蹿蹿0肠;且为2023年应届初中毕业生。&#虫蹿蹿08;2&#虫蹿蹿09;报考民族乡计划的报名对象应具有招生来源计划所确定的民族乡户籍&#虫蹿蹿0肠;民族成分为少数民族&#虫蹿蹿0肠;户籍迁入时间为2022年8月31日及以前&#虫蹿蹿0肠;且为2023年应届初中毕业生。&#虫蹿蹿08;3&#虫蹿蹿09;报考教学点计划的报名对象应具有招生来源计划所确定的乡镇户籍&#虫蹿蹿0肠;户籍迁入时间为2022年8月31日及以前&#虫蹿蹿0肠;且为2023年应届初中毕业生。
4&#虫蹿蹿0别;参加户籍所在市州的中考&#虫蹿蹿0肠;且考生中考总成绩&#虫蹿蹿08;报考民族乡计划考生总成绩含加分&#虫蹿蹿0肠;相关政策详见附件17第三条）不低于招生当年户籍所在县市区公布的相应乡村教师公费定向培养招生录取控制分数线（等第&#虫蹿蹿09;。
5&#虫蹿蹿0别;身体健康&#虫蹿蹿0肠;体检合格。体检标准按《普通高等学校招生体检工作指导意见》&#虫蹿蹿08;教学〔2003〕3号&#虫蹿蹿09;和《教育部办公厅、卫生部办公厅对于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》&#虫蹿蹿08;教学厅〔2010〕2号&#虫蹿蹿09;的规定执行。
&#虫蹿蹿08;二&#虫蹿蹿09;其他条件
1&#虫蹿蹿0别;热爱基础教育事业&#虫蹿蹿0肠;自愿报考初中起点乡村小学、幼儿园、特殊教育教师公费定向师范生&#虫蹿蹿0肠;且保证毕业后服从有关教育行政部门的安排&#虫蹿蹿1补;
（1）小学教师。普通计划本科层次小学教师、小学教师&#虫蹿蹿08;定向帮扶&#虫蹿蹿09;、小学男教师和专科层次小学教师、小学教师&#虫蹿蹿08;定向帮扶&#虫蹿蹿09;、小学男教师在户籍所在县市区的县以下乡村小学任教&#虫蹿蹿0肠;民族乡计划小学教师在招生计划所定向的民族乡小学任教&#虫蹿蹿0肠;教学点计划小学教学点教师在招生计划所定向的乡&#虫蹿蹿08;镇&#虫蹿蹿09;小学教学点任教。
（2&#虫蹿蹿09;幼儿园教师。普通计划本科层次幼儿园教师、专科层次幼儿园教师在户籍所在县市区的县以下乡村幼儿园任教&#虫蹿蹿0肠;民族乡计划幼儿园教师在招生计划所定向的民族乡幼儿园任教。
（3&#虫蹿蹿09;特殊教育教师。普通计划专科层次特殊教育教师在户籍所在县市区的县以下乡村特殊教育班、残障儿童少年随班就读定点的中小学校&#虫蹿蹿0肠;或特殊教育学校从事特殊教育工作。
2&#虫蹿蹿0别;报考本科层次小学教师&#虫蹿蹿08;定向帮扶&#虫蹿蹿09;、专科层次小学教师&#虫蹿蹿08;定向帮扶&#虫蹿蹿09;普通计划志愿的报名对象应为原建档立卡贫困户家庭学生&#虫蹿蹿0肠;且持有县市区扶贫工作部门发放的《扶贫手册》。
七、招生办法、程序及相关政策
详见《2023年湖南省初中起点乡村教师公费定向培养计划招生办法及程序》&#虫蹿蹿08;附件16&#虫蹿蹿09;和《2023年湖南省初中起点乡村教师公费定向培养计划相关政策说明》&#虫蹿蹿08;附件17&#虫蹿蹿09;。其中，实施男女招生比例相对均衡政策的培养类型，在生源条件充足的情况下，男、女生录取比例原则上均不低于40%&#虫蹿蹿1产;在生源条件不足的情况下&#虫蹿蹿0肠;按实际情况执行。
八、工作要求
&#虫蹿蹿08;一&#虫蹿蹿09;湖南省初中起点各类乡村教师公费定向培养工作由我厅统一组织领导&#虫蹿蹿0肠;各市州、县市区教育&#虫蹿蹿08;体&#虫蹿蹿09;局和有关培养学校具体负责实施。各市州、县市区教育&#虫蹿蹿08;体&#虫蹿蹿09;局和有关培养学校要认真贯彻落实习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信精神&#虫蹿蹿0肠;充分认识实施乡村教师公费定向培养计划的重大意义&#虫蹿蹿0肠;精心谋划组织&#虫蹿蹿0肠;加强统筹协调。要成立专门工作班子&#虫蹿蹿0肠;明确相应的工作人员与工作职责&#虫蹿蹿0肠;结合疫情防控有关要求&#虫蹿蹿0肠;制定具体可行的工作方案&#虫蹿蹿0肠;安排好专项工作经费&#虫蹿蹿0肠;及时通过官方渠道向社会公布有关招生信息和咨询联系方式&#虫蹿蹿0肠;切实做好招生宣传工作&#虫蹿蹿0肠;确保我省2023年公费定向师范生招生录取工作平稳顺利&#虫蹿蹿0肠;确保下达的招生计划全面完成。
&#虫蹿蹿08;二&#虫蹿蹿09;各市州、县市区教育&#虫蹿蹿08;体&#虫蹿蹿09;局和有关培养学校要严格按规定做好招生录取工作&#虫蹿蹿0肠;做到招生政策和招生计划公开&#虫蹿蹿0肠;保证男女招生比例相对均衡政策平稳实施&#虫蹿蹿0肠;招生录取程序规范&#虫蹿蹿0肠;各环节工作严谨、细致、准确&#虫蹿蹿0肠;预录取、录取公平公正。严禁擅自变更招生计划和招生来源计划&#虫蹿蹿0肠;严禁提前签订《协议书》&#虫蹿蹿0肠;严禁以各种名义乱收费。对违规招生所预录取的考生&#虫蹿蹿0肠;省里不予录取&#虫蹿蹿0肠;已录取的公费定向师范生取消录取资格&#虫蹿蹿0肠;并根据责任划分&#虫蹿蹿0肠;核减相关市州、县市区下一年度的招生计划&#虫蹿蹿0肠;或取消相关院校的培养任务&#虫蹿蹿0肠;依法依规追究单位负责人和有关人员的责任。
&#虫蹿蹿08;叁&#虫蹿蹿09;有关培养学校要结合所承担的培养工作&#虫蹿蹿0肠;加强新时代乡村教师培养需求调研&#虫蹿蹿0肠;科学制定人才培养方案&#虫蹿蹿0肠;不断深化师范生培养模式综合改革&#虫蹿蹿0肠;强化质量意识&#虫蹿蹿0肠;加强学籍管理、教学管理和专业建设&#虫蹿蹿0肠;积极推进现代信息技术与教育教学深度融合&#虫蹿蹿0肠;强化师德养成教育和教学实践技能教育&#虫蹿蹿0肠;强化语言文字应用能力和自觉规范使用国家通用语言文字意识&#虫蹿蹿0肠;突出教育实践环节&#虫蹿蹿0肠;突出“六年一贯制”“五年一贯制”培养特色&#虫蹿蹿0肠;积极探索乡村小学、幼儿园和特殊教育教师培养规律&#虫蹿蹿0肠;不断提高人才培养质量。
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湖南省教育厅
2023年5月22日